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《苏联社会主义道路的探索》单元测试2(人教版九年级下)

时间:2019-07-13 17:18 作者:admin

《苏联社会主义道路的探索》单元测试2(人教版九年级下)

(一)苏联社会主义道路的探索【内容标准】 (1)简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况,了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义。 2006年山东省中考试题14、下列关于俄国十月革命的表述,不正确的是A.革命是在世界大战中爆发的B.推翻了沙皇专制政府C.首都工人和士兵在推翻旧政权中发挥了重要作用D.建立了新的全国性政权山东省淄博市2006年中考题19.下列关于俄国十月革命的表述,不正确A.革命是在世界大战中爆发的B.推翻了沙皇专制政府C.D.2006年海南省初中毕业升学考试历史科试卷16、20世纪初马克思主义首次成功实践的社会主义革命是A、B、文艺复兴C、拉美独立运动D、启蒙运动B、俄国十月革命C、巴黎公社革命D、里昂工人起义2006年湖北省随州市中考历史试题14、(随州市2006年)人类历史中,社会主义由理论变为成功现实的标志是 A.《共产党宣言》发表B.巴黎公社成立C.俄国十月革命胜利D.苏联第二个五年计划完成2006沈阳市课改实验区初中毕业考试历史与社会试卷9.第一次世界大战后,各国经济都遭受到极大的破坏,政治也动荡不安,引发了社会革命。 其中建立起人类历史上第一个工人阶级当家做主政权的事件是()A.巴黎公社B.十月革命C.法国大革命D.美国独立战争2006年福州市初中毕业班质量检查(课改区)历史试卷19.下列叙述,属于十月革命历史意义的是A.标志世界反法西斯战争的结束B.世界上第一个社会主义国家诞生C.苏联成为世界工业强国D.标志苏联高度集中的经济政治体制形成2006年湖南省常德市初中毕业生学业考试试卷26.下列有关俄国十月革命的评价不正确的一项是 A.推动了马列主义在世界的传播B.是世界现代史的开端 C.鼓舞了被压迫民族的解放斗争D.是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试2006年四川省攀枝花市高中阶段学校招生统一考试文科综合试题(非课改区)17.1919年中国发生五四运动后,先进的中国人开始向苏俄学习,如果共产党人要到苏俄的首都进行学习,你认为应该到哪个城市 A.彼得格勒B.彼得堡C.斯大林格勒D.莫斯科四川省内江市2006年初中毕业会考暨高中阶段招生考试历史试卷一、填空题(每空1分,共15分)8、1917年11月,俄国爆发了革命,建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——。 1921年开始,在列宁的领导下,国家停止实行战时共产主义政策,开始允许多种经济并存。 农民在向国家交了粮食税以后,余粮归自己支配。 除大型企业仍然由国家管理外,允许私人和外国资本家经营一些中小企业;废除生活必需品的配给制,恢复自由贸易,大力发展商品经济。

材料二:1933年,为对付1929—1933年的经济危机,罗斯福总统宣布:根据《国家工业复兴法》,各主要企业制定本行业的公平经营规章,确定企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等……。 同时,在金融方面大力整顿银行;在农业方面,让农民缩减大片耕地,屠宰大批牲畜,由政府付款补贴……请你回答下面的问题:(1)请判断材料一、材料二分别反映了哪两个国家发生的什么重大历史事件(12分)(2)通过对以上材料的分析,并联系所学知识,说一说这两个国家实施上述政策有何相同(相似)的地方(4分)(3)学史明智。 请你想一想,上述材料中所反映的历史事件,可以给我们带来什么启迪。 (2分)22、(1)(12分)a、苏俄(或苏联)(3分);实施新经济政策(3分)。

b、美国(3分);实行罗斯福新政(3分)。

(2)(4分)a、两国当时在经济上都面临着不同程度的困境。

b、都是根据本国国情,探讨符合本国国情的发展道路。 c、都是对生产关系的调整。 d、都是国家对经济的干预。

e、都促进了经济的发展(克服了经济困境)。 f、都巩固了政权(缓和了社会矛盾)。

说明:举出其中1点给3分,举出两点以上给4分。

(3)(2分)a、结合国情(实事求是)进行改革,就能促进经济发展。

b、紧紧抓住经济建设这个中心,大力发展生产力,就能促进社会的稳定和发展。 c、政通人和,经济发展。

d、经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础有反作用。 说明:答对其中两点或答案意思符合上述理念即可给2分(每点1分),其它答案符合题意言之成理可同等给分)。 【内容标准】 (3)概述二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。